PAC na EDUCAÇÃO

Quando do anúncio do investimento de oito bilhões no PAC, fiquei a compreender o que poderia significar tal investimento. Afinal não é pouco dinheiro. É sim uma medida, uma atitude política. Ver máquinas enfileiradas faz diferença. É um curativo político, mas não é o remédio necessário para a democracia, para o desenvolvimento, para a sustentabilidade.

Fiquei então a pensar um PAC na Educação. Sem compreender o objetivo real da oferta de bolsas oferecidas em diversas qualificadas universidades no primeiro mundo, mas sonhando na volta destes. Quanto não acrescentará, futuramente, à nossa sociedade! E o professor? Este que abre os olhos, pois, como escreve Rubem Alves “a primeira tarefa da educação é ensinar a ver... Aprendemos palavras para melhorar os olhos”.

É sabido que na Educação não é possível fazer um PAC milagroso. O investimento é na mão de obra qualificada: o professor e a professora. O governo pode sim comprar, investir em tecnologia, espaço físico aconchegante. Mas a Educação precisa de professor – e não pode ser o que revelou o concurso público em nosso Estado. A realidade da Educação no Estado, assim como no País, é fruto do investimento, do planejamento da educação pública.

O PAC da Educação precisa de educadores que têm cede pelo conhecimento. O professor precisa criar um fascínio pelo saber, precisa fazer da educação um produto de consumo. Professores dominam filosofias e tecnologias. Professores compreendem pessoas e metodologias. O Brasil precisa de um político que seja professor, no significado filosófico da palavra, pois o povo precisa de um PAC: Educação.  

O PAC da Educação é o professor interagindo com os alunos, usando tecnologia, usando também uma boa dose de humano. O PAC da Educação prepara o aluno para a época dele, do aluno, porque a Terra não é nossa, nós é que somos da terra.

Tudo começa na sala de aula, mas dela precisa sair, pois precisa ir ao encontro dos pais. Estes já não têm como acompanhar seus filhos. Criou-se uma lacuna entre pais e filhos que precisa ser ocupada. Uma lacuna que deu espaço a um nascedouro de problemas sociais.

A evolução tecnológica é tão significativa para o aluno que já não tem espaço para professor que vive distante dela. A sala de aula é um espaço de pessoas que procuram se polir, um espaço de relações, de interações, de tecnologia, de conhecimento e de humano – com valores éticos e morais. O PAC do Brasil está na Educação – no que acontece na sala de aula.

                                                                            Professor Romério Gaspar Schrammel